🌱 2025 개정 누리과정 완전 정리
1. 누리과정이란?
누리과정은 우리나라의 공통 유아교육·보육과정으로, 3세~5세 유아를 대상으로 한 국가 수준의 공통 교육과정입니다.
‘누리’는 순우리말로 ‘세상’ 또는 ‘세상 모든 것’을 뜻하며, ‘누리과정’은 아이들이 세상과 조화롭게 어울리며 전인적으로 성장할 수 있도록 돕는 교육과정이라는 의미를 담고 있습니다.
이 과정은 교육부와 보건복지부가 공동으로 운영하며, 어린이집과 유치원 어디서든 동일한 내용을 가르쳐 **‘유보통합’**의 기반 역할을 하고 있습니다.
🎯 누리과정의 목표
- 모든 유아가 행복한 삶의 기초를 형성할 수 있도록 전인 발달을 지원
- 놀이나 활동 중심의 경험을 통해 유아의 자율성과 창의성을 기르기
- 유치원과 어린이집에서 공통적으로 적용할 수 있도록 설계
2. 누리과정의 교육 영역과 내용 구성
기본 교육 영역 (2024년 이전 기준)
누리과정은 총 5개 영역으로 구성되어 있었습니다:
- 신체운동·건강
- 건강한 생활 습관 형성
- 신체활동을 통한 운동 능력 향상
- 의사소통
- 말과 글을 통한 의사 표현
- 책과 이야기 경험을 통해 언어 능력 향상
- 사회관계
- 다른 사람과 더불어 사는 태도
- 가족, 사회, 공동체에 대한 이해
- 예술경험
- 음악, 미술, 움직임 등 다양한 예술 표현을 경험
- 자연탐구
- 과학적 사고와 수학적 기초 개념을 형성
이 5대 영역을 중심으로 유아의 지적, 정서적, 신체적, 사회적 발달을 통합적으로 돕는 내용으로 구성되어 있습니다.
3. 2025 개정 누리과정의 주요 변화
2025년부터 적용되는 누리과정은 특히 0~2세 표준보육과정과의 연계를 강화하고, 유보통합 체제에 부합하는 통합된 접근을 시도합니다.
🔧 개정 핵심 내용
✅ ① 0~2세 표준보육과정과의 연계 강화
- 기존에는 0세, 1세, 2세가 나뉘어 있었던 발달 목표를 통합하여 연령 간 연계성 확보
- 3~5세 누리과정과 자연스러운 교육 흐름이 가능하게 됨
✅ ② 영역 구조 개편
- 기존 6개 영역(기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구) 중
‘기본생활’과 ‘신체운동’을 통합하여 ‘신체운동·건강’으로 일원화 - 결과적으로 5개 영역으로 간소화하여 이해도와 실행력을 높임
✅ ③ 내용 및 표현 개선
- 교사들이 쉽게 이해하고 적용할 수 있도록 용어 정비
- 불필요하게 추상적이거나 중복된 표현 제거
✅ ④ 현장지원 자료 확대
- 해설서, 사례집, 교육영상 등 다양한 형태의 자료 제공
- 교사 직무연수, 선도 자문단 운영을 통해 현장 안착 지원
✅ ⑤ 놀이 중심, 유아 중심 교육 강화
- 놀이를 통해 유아의 자기주도성, 문제해결력, 협력 능력을 기를 수 있도록 설계
- 획일적 활동보다는 개별 유아의 특성을 반영한 경험 제공
4. 누리과정과 유보통합
누리과정은 **‘유치원과 어린이집의 교육과정 격차 해소’**를 목표로 시작되었고,
2025년 개정을 통해 유보통합 정책의 핵심 실현 도구로 기능하게 됩니다.
- 공통 교육과정 → 시설에 관계없이 동일한 교육 제공
- 교사 연수, 표준화된 자료 개발 → 교육의 질 향상
- 학부모 이해도 제고 및 신뢰 확보 → 공교육 기반 강화
5. 앞으로의 방향
2025 개정 누리과정은 단지 문서상의 변화가 아니라, 아이의 삶을 중심에 둔 교육 혁신입니다.
현장의 교사들이 실제로 아이들과 함께 웃고, 놀고, 배우는 모든 과정이 교육과정으로 인정받는 구조로 나아가고 있습니다.
🧸 2025 개정 누리과정 속 ‘놀이중심 교육’의 실제와 방향
🌟 왜 ‘놀이중심’ 교육인가?
‘놀이’는 유아에게 가장 자연스럽고 본질적인 학습 방식입니다.
아이들은 놀이 속에서 탐색하고, 표현하고, 문제를 해결하며, 스스로 생각을 확장해 갑니다.
2025 개정 누리과정에서는 이를 반영하여, 다음과 같은 교육철학을 중심에 둡니다:
- “놀이가 곧 배움이다”
- 유아가 주도하고, 교사는 **지원자(서포터)**로 역할 전환
- 일과 시간 전반에 걸쳐 놀이가 중심이 되는 운영
🧠 놀이중심 교육의 핵심 요소
| 🎯 목적 | 유아의 흥미, 자율성, 창의성, 문제해결력, 사회성 발달을 위한 기반 마련 |
| 🧩 놀이의 형태 | 자유놀이, 탐색놀이, 상상놀이, 만들기놀이, 역할놀이 등 다양 |
| 👩🏫 교사의 역할 | 놀이 관찰자 → 놀이 확장 유도자 → 반성적 대화 상대자 |
| ⏰ 일과 운영 | 교육과정은 놀이 중심으로 구성하며, ‘계획-실행-평가’의 흐름이 자연스럽게 녹아듬 |
| 🔄 평가 방식 | 정답 중심이 아닌 놀이 속 유아의 사고와 발달 변화 관찰 중심의 과정 중심 평가 |
🌳 바깥놀이의 중요성과 권장 시간
왜 바깥놀이가 중요한가요?
바깥놀이는 아이들에게 단순한 신체 활동을 넘어서,
- 자연과의 상호작용
- 오감 자극을 통한 감각 발달
- 신체 조절 능력 향상
- 사회적 협동 경험을 제공합니다.
게다가 햇빛을 받으며 활동하는 것은 비타민 D 생성과 면역력 강화에도 도움이 됩니다.
📏 연령별 바깥놀이 권장 시간
| 0~1세 | 10~20분 | 보호자 동반 산책, 바람과 소리 자극, 햇빛 받기 중심 |
| 2세 | 20~40분 | 미끄럼틀, 모래놀이 등 단순한 신체 활동 중심 |
| 3세 | 40~60분 | 자유놀이와 함께 간단한 규칙이 있는 놀이 시도 |
| 4세 | 60~90분 | 친구들과 협동하는 놀이, 도전적 신체 활동 가능 |
| 5세 | 60~120분 | 체력 발달과 더불어 상상력을 동반한 탐색 활동 가능 |
※ 날씨나 계절 상황, 유아의 건강 상태를 고려하여 탄력적으로 조절해야 합니다.
🌤 바깥놀이를 잘 운영하려면?
- “오늘 뭐하고 놀까?”를 아이들과 함께 계획
- ‘관찰→기록→대화→재구성’ 과정을 통해 놀이 확장 유도
- 계절과 날씨, 지역 특성에 따라 다양한 자연환경 경험 설계
- 미세먼지, 자외선, 안전 등 환경 체크리스트 확보
아이들은 햇살, 바람, 자연을 통해 정서 안정과 감각 발달을 경험합니다. 바깥놀이는 단순한 신체놀이를 넘어서 ‘자연 속 배움터’입니다.
🏡 가정과 연계할 수 있는 놀이 활동 예시
1. 👣 감각 산책 놀이 (3세 이상)
활동 방법:
동네 산책길에서 '무엇을 느꼈나요?'를 주제로 이야기 나누기
👉 예: “땅이 말랑해요”, “바람이 차가워요”, “새소리가 들려요”
연계 영역: 신체운동·건강 / 자연탐구 / 의사소통
2. 🎨 우리 가족 미술관 (4~5세)
활동 방법:
집에서 가족사진을 활용해 미니 갤러리 만들기, 그림으로 가족 표현하기
👉 “엄마는 해님 같아요”, “동생은 토끼처럼 작아요”
연계 영역: 사회관계 / 예술경험
3. 🧪 주방 속 과학 실험 (4~5세)
활동 방법:
물+소금+기름으로 밀도 놀이, 계란 띄우기 등
👉 놀이 후 "왜 그럴까?" 생각 나누기
연계 영역: 자연탐구 / 의사소통
4. 🧺 엄마 아빠 도와줘요 놀이 (3세 이상)
활동 방법:
빨래 개기, 음식 재료 분류하기, 상 차리기 도우며 놀이화
👉 “수건은 네모야!”, “이건 아빠 젓가락이야!”
연계 영역: 사회관계 / 기본생활습관 강화
5. 📚 오늘 읽은 책 이야기해요 (3~5세 공통)
활동 방법:
자기 전에 책 한 권을 함께 읽고, 그림 그리기나 역할극으로 표현
👉 “나는 오늘 호랑이 역할 할래!”
연계 영역: 의사소통 / 예술경험 / 사회관계
✨ 마무리하며
사실 제가 누리과정에 관심을 가지게 된 건,
눈이 오나 비가 오나 바깥놀이를 꼭 나가는 어린이집 모습을 보면서부터였어요.
"왜 저렇게까지 해야 할까?"
"아이들이 감기라도 걸리면 어쩌지?"
엄마 마음으로는 걱정이 앞섰거든요.
괜히 서운하고, 조금은 불만스럽기도 했어요.
그러다 문득,
"혹시 이 안에도 이유가 있지 않을까?" 싶어
아이들이 받고 있는 교육과정을 들여다보게 되었고,
자연스럽게 2025 개정 누리과정까지 찾아보게 되었어요.
그런데 알고 보니,
누리과정 안에는 하루 1시간 이상의 바깥놀이가 교육과정으로 포함되어 있었고,
이 모든 것이 아이들을 위해 꼭 필요한 시간이라는 걸 알게 되었어요.
아는 것이 힘이라는 말이 정말 맞더라고요.
교육과정을 알고 나니, 그동안 막연했던 걱정이 조금은 풀렸고,
아이들을 위한 선생님들의 노력도 더 깊이 이해하게 되었어요.
누리과정을 보면서 느낀 건,
"아이 중심의 교육"이 정말 섬세하게 잘 설계되어 있다는 점이었어요.
단순히 가르치기 위한 교육이 아니라,
아이 한 사람 한 사람의 발달과 행복을 위해 고민하고 준비된 과정이더라고요.
누리과정은 "아이들이 세상을 살아갈 힘을 기르는 과정"입니다.
이번 개정을 통해 교육의 형식적 기준을 넘어,
아이의 삶, 발달, 그리고 행복을 중심에 두는
더 깊고 풍성한 교육 경험이 가능해질 거라 믿습니다.
부모와 교사 모두가 이 변화의 의미를 함께 이해하고 실천할 때,
우리 아이들의 미래는 더욱 밝아질 거예요.
엄마로서, 그리고 아이를 사랑하는 한 사람으로서,
저도 이 과정을 함께 응원하고 지켜보려 합니다.
아이들이 웃으며 뛰노는 하루하루가,
결국 세상을 살아가는 힘이 된다는 걸 믿으니까요. 🌷